Modulhandbuch (Module manual)

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M.184.4157 Seminar Organisationales Verhalten
(Seminar Organizational Behavior)
Koordinator (coordinator): Prof. Dr. Kirsten Thommes
Ansprechpartner (contact): Miro Mehic (miro.mehic[at]uni-paderborn.de)
Prof. Dr. Kirsten Thommes (kirsten.thommes[at]uni-paderborn.de)
Credits: 5 ECTS
Workload: 150 Std (h)
Semesterturnus (semester cycle): WS
Studiensemester (study semester): 1-4
Dauer in Semestern (duration in semesters): 1
Lehrveranstaltungen (courses):
Nummer / Name
(number / title)
Art
(type)
Kontaktzeit
(contact time)
Selbststudium
(self-study)
Status (P/WP)
(status)
Gruppengröße
(group size)
a) K.184.41571 / Seminar Organisationales Verhalten P 30 TN (PART)
Wahlmöglichkeiten innerhalb des Moduls (Options within the module):
Keine
Empfohlene Voraussetzungen (prerequisites):
Zur Zeit sind keine Voraussetzungen bekannt. (No conditions are known.)
Inhalte (short description):

Modulinhalte:

Auf Basis von aktuellen Problemen werden Aspekte menschlichen Verhaltens in Organisationen in diesem Seminar besprochen und diskutiert. Aktuelle Themen, die unter anderem in einem Semester besprochen werden, sind zum Beispiel Innovationen am Arbeitsplatz, worunter ganz spezifisch die Mensch-Maschine-Interaktion fällt. Dabei wird den Fragen nachgegangen: Wann und unter welchen Umständen entwickeln Menschen an Arbeitsplätzen innovative Lösungen für Probleme? Wann und unter welchen Umständen sehen Menschen Innovationen in ihrer Umgebung und übertragen sie auf neue Probleme?

Die Themenschwerpunkte wechseln semesterweise.

 

Modulablauf:

  • Kursformat: Zu Beginn des Semesters findet eine Einführungsveranstaltung statt, in welcher Kleingruppen gebildet werden. Anschließend folgt eine Selbstarbeitsphase zur Bearbeitung des Themas und Erstellung einer Präsentation. Die Präsentation wird mit 30% der Abschlussnote gewichtet und findet ca. nach der Hälfte des Semesters statt. Im restlichen soll selbständig eine Hausarbeit verfasst werden, welche mit 70% der Abschlussnote gewichtet wird.
  • Verteilung des Workloads: Neben zwei festen Präsenzterminen, wird die selbständige Bearbeitung des Themas erwartet. So kann der wöchentliche Workload individuell variieren.
  • Ein detaillierter Ablaufplan wird vorab auf der Homepage des Lehrstuhls veröffentlicht.​

    Lernergebnisse (learning outcomes):
    Fachkompetenz Wissen (professional expertise):
    Studierende...

    ​​sollen aktuelle Probleme und Lösungsmöglichkeiten im Kontext des organisationalen Verhaltens diskutieren und erläutern können.

    Fachkompetenz Fertigkeit (practical professional and academic skills):
    Studierende...

    ​​sollen selbständig ein Thema mittels Literaturrecherche und Datensammlung erarbeiten. Sie sollen die Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit einordnen und dem Kurs in Form einer Präsentation erklären können.

    Personale Kompetenz / Sozial (individual competences / social skills):
    Studierende...

    ​sollen die erworbenen Erkenntnisse in Gruppenarbeit aufbereiten und vorstellen können.

    Personale Kompetenz / Selbstständigkeit (individual competences / ability to perform autonomously):
    Studierende...

    ​​sollen unabhängig und selbstorganisiert einen Plan für die Anfertigung der Präsentation und Ausarbeitung erarbeiten und dabei die gesetzten Kriterien erfüllen.

    Prüfungsleistungen (examinations)
    Art der Modulprüfung (type of modul examination): Modulteilprüfungen
    Art der Prüfung
    (type of examination)
    Umfang
    (extent)
    Gewichtung
    (weighting)
    a) Präsentation Präsentation: 10 Minuten pro Person + Diskussion 30.00 %
    b) Hausarbeit Hausarbeit: 10 Seiten pro Person 70.00 %
    Studienleistung / qualifizierte Teilnahme (module participation requirements)
    Nein
    Voraussetzungen für die Teilnahme an Prüfungen (formal requirements for participating in examinations)
    Keine
    Voraussetzungen für die Vergabe von Credits (formal requirements for granting credit points)
    Die Vergabe der Credits erfolgt, wenn die Modulnote mindestens „ausreichend“ ist
    Gewichtung für Gesamtnote (calculation of overall grade)
    Das Modul wird mit der Anzahl seiner Credits gewichtet (Faktor: 1)
    Verwendung des Moduls in den Studiengängen (The module can be selected in the following degree programmes)
    M.Sc. IBS, M.Sc. BWL, M.Sc. International Economics and Management, M.Sc. Management, M.Sc. Management Information Systems, M.Sc. Taxation, Accountingand Finance, M.Sc. Winfo, M.Sc. Wirtschaftspädagogik, M.Ed. Wirtschaftspädagogik
    Management (im Zweifach-Master)
    M.Sc. IBS, M.Sc. BWL, M.Sc. International Economics and Management, M.Sc. Management, M.Sc. Management Information Systems, M.Sc. Taxation, Accounting and Finance, M.Sc. Winfo, M.Sc. Wirtschaftspädagogik, M.Ed. Wirtschaftspädagogik
    M.Sc. Wirtschaftsinformatik
    M.Sc. Management
    Umfang QT (participation requirements):
    Lernmaterialien, Literaturangaben (learning material, literature):
    Teilnehmerbegrenzung (participant limit):
    15 Personen
    Sonstige Hinweise (additional information):
    Das Modul wird in einer Blocksitzung durchgeführt. Das für das Seminar geplante Thema wird zeitnah vor der Anmeldephase auf der Webseite des Lehrstuhls veröffentlicht. Die Kurssprache ist deutsch.
    ​​
    ​​Die Anwesenheit an der Auftaktveranstaltung ist verpflichtend. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer (Zugelassene und auf der Warteliste), die in der ersten Veranstaltung unentschuldigt fehlen, verlieren ihre Zulassung und werden vom Modul abgemeldet. Die Auftaktveranstaltung findet i.d.R. in der ersten Semesterwoche statt.​

    Die Veranstaltung wird auf Deutsch gehalten.​ Englischsprachige Inhalte sind Teil der Veranstaltung.
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