Modulhandbuch (Module manual)

M.184.2136 Zukunfts- und Szenario-Management
(Future and scenario management)

Koordinator (coordinator):	Prof. Dr. René Fahr
Ansprechpartner (contact):	Sabrina Plaß (splass[at]mail.upb.de) Dörte Foit (doerte.foit[at]wiwi.uni-paderborn.de)
Credits:	5 ECTS
Workload:	150 Std (h)
Semesterturnus (semester cycle):	SoSe
Studiensemester (study semester):	3-6
Dauer in Semestern (duration in semesters):	1

Lehrveranstaltungen (courses):
	Nummer / Name (number / title)	Art (type)	Kontaktzeit (contact time)	Selbststudium (self-study)	Status (P/WP) (status)	Gruppengröße (group size)
a)	K.184.21361 / Zukunfts- und Szenario-Management		60 Std (h)	120 Std (h)	P
Wahlmöglichkeiten innerhalb des Moduls (Options within the module):
Keine

Empfohlene Voraussetzungen (prerequisites):
Zur Zeit sind keine Voraussetzungen bekannt. (No conditions are known.)

Inhalte (short description):
Der Erfolg von Unternehmen und Organisationen hängt wesentlich davon ab, wie sich Mitarbeitende in einem ständig verändernden Umfeld verhalten. Die Voraussetzung für den damit notwendigen Diskurs ist die systematische Betrachtung des Unternehmensumfeldes und seiner denkbaren Entwicklungen (Szenarien). Der Kurs vermittelt neben den verschiedenen Ebenen des Zukunftsmanagements einen Überblick über die Methoden der Szenarioentwicklung und deren Einsatzmöglichkeiten in Unternehmen und Organisationen. Eingebettet in die strategische Unternehmensführung wird das Zusammenspiel mit anderen Methoden des strategischen Managements dargelegt. Ferner wird darüber hinaus im Sinne eines Szenario- Managements die Anwendungsmöglichkeiten von Szenarien in der Strategieentwicklung und dem Innovationsmanagement diskutiert sowie die Grundlagen der strategischen Vorausschau vorgestellt. Der theoretische Rahmen wird durch eine Vorlesung vermittelt. Die Anwendung von Szenarien erfolgt durch die eigene Bearbeitung einer Case study. Durch die systematische Auseinandersetzung mit Modellen und Methoden sollen die Studierenden auf die Strategiearbeit und typische betriebswirtschaftliche Situationen in Unternehmen vorbereitet werden.

Inhalte (short description):

Der Erfolg von Unternehmen und Organisationen hängt wesentlich davon ab, wie sich Mitarbeitende in einem ständig verändernden Umfeld verhalten. Die Voraussetzung für den damit notwendigen Diskurs ist die systematische Betrachtung des Unternehmensumfeldes und seiner denkbaren Entwicklungen (Szenarien).

Der Kurs vermittelt neben den verschiedenen Ebenen des Zukunftsmanagements einen Überblick über die Methoden der Szenarioentwicklung und deren Einsatzmöglichkeiten in Unternehmen und Organisationen. Eingebettet in die strategische Unternehmensführung wird das Zusammenspiel mit anderen Methoden des strategischen Managements dargelegt. Ferner wird darüber hinaus im Sinne eines Szenario- Managements die Anwendungsmöglichkeiten von Szenarien in der Strategieentwicklung und dem Innovationsmanagement diskutiert sowie die Grundlagen der strategischen Vorausschau vorgestellt.

Der theoretische Rahmen wird durch eine Vorlesung vermittelt. Die Anwendung von Szenarien erfolgt durch die eigene Bearbeitung einer Case study. Durch die systematische Auseinandersetzung mit Modellen und Methoden sollen die Studierenden auf die Strategiearbeit und typische betriebswirtschaftliche Situationen in Unternehmen vorbereitet werden.

Lernergebnisse (learning outcomes):

Fachkompetenz Wissen (professional expertise):
Studierende... lernen zentrale Theorien und Anwendungsfelder der BWL, insbesondere strategischen Managements und der strategischen Unternehmensführung, kennen. lernen die wesentlichen Elemente der zukunftsorientierten Unternehmensgestaltung kennen und die Begrifflichkeiten abzugrenzen. lernen wissenschaftliche Methoden und deren Anwendung kennen. lernen und bewerten (strategische) Lösungsalternativen unter Berücksichtigung von Chancen und Risiken. entwickeln konkrete Szenarien und Zukunftskonzepte.
Fachkompetenz Fertigkeit (practical professional and academic skills):
Studierende... lernen die verschiedenen Methoden des Zukunftsmanagements und ihre Einsatzmöglichkeiten zu unterscheiden. wenden ausgewählte Methoden der Szenarioentwicklung an. Sind in der Lage, Szenarien bei der Strategieentwicklung, dem Innovationsmanagement und bei der Gestaltung neuer Geschäftsmodelle zu nutzen. bearbeiten strukturiert strategische (Zukunfts-)Fragestellungen.
Personale Kompetenz / Sozial (individual competences / social skills):
Studierende... erlernen die notwendigen Fähigkeiten für zukunftsoffenes, vernetztes und strategisches Denken. erlernen akademische Konzepte und betriebswirtschaftlichen Kenntnisse sowie adaptieren Analyse- und Lösungsfertigkeiten und deren Anwendung auf reale unternehmerische Fragestellungen.
Personale Kompetenz / Selbstständigkeit (individual competences / ability to perform autonomously):
Studierende... werden zum Selbststudium befähigt. erlernen Transfer von wissenschaftlichen Methoden auf die Unternehmenspraxis

Prüfungsleistungen (examinations)
Art der Modulprüfung (type of modul examination): Modulteilprüfungen
	Art der Prüfung (type of examination)	Umfang (extent)	Gewichtung (weighting)
a)	Mündliche Prüfung	15 Minuten	75.00 %
b)	Präsentation	15 Minuten	25.00 %

Studienleistung / qualifizierte Teilnahme (module participation requirements)
Nein

Voraussetzungen für die Teilnahme an Prüfungen (formal requirements for participating in examinations)
Keine

Voraussetzungen für die Vergabe von Credits (formal requirements for granting credit points)
Die Vergabe der Credits erfolgt, wenn die Modulnote mindestens „ausreichend“ ist

Gewichtung für Gesamtnote (calculation of overall grade)
Das Modul wird mit der Anzahl seiner Credits gewichtet (Faktor: 1)

Verwendung des Moduls in den Studiengängen (The module can be selected in the following degree programmes)
B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. International Business Studies B.Sc. Wirtschaftsnformatik

Umfang QT (participation requirements):

Lernmaterialien, Literaturangaben (learning material, literature):
• Vorlesungsfolien • Fallstudie Literaturhinweise werden in der VL gegeben

Teilnehmerbegrenzung (participant limit):
30 Personen

Sonstige Hinweise (additional information):
Die Unterrichtssprache des Kurses ist Deutsch und die Anzahl der Teilnehmer ist auf 30 Teilnehmer/Innen begrenzt. Die Termine werden in PAUL bekannt gegeben. Dozent des Moduls: Prof. Dr. Andreas Siebe

Sonstige Hinweise (additional information):

Die Unterrichtssprache des Kurses ist Deutsch und die Anzahl der Teilnehmer ist auf 30 Teilnehmer/Innen begrenzt. Die Termine werden in PAUL bekannt gegeben.

Dozent des Moduls: Prof. Dr. Andreas Siebe

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