Modulhandbuch (Module manual)

M.184.4149 Spirituality & Management
(Spirituality & Management)

Koordinator (coordinator):	Prof. Dr. René Fahr
Ansprechpartner (contact):	Sabrina Plaß (splass[at]mail.upb.de)
Credits:	5 ECTS
Workload:	150 Std (h)
Semesterturnus (semester cycle):	SoSe
Studiensemester (study semester):	1-4
Dauer in Semestern (duration in semesters):	1

Lehrveranstaltungen (courses):
	Nummer / Name (number / title)	Art (type)	Kontaktzeit (contact time)	Selbststudium (self-study)	Status (P/WP) (status)	Gruppengröße (group size)
a)	K.184.41491 / Spirituality & Management				P
Wahlmöglichkeiten innerhalb des Moduls (Options within the module):
Keine

Empfohlene Voraussetzungen (prerequisites):
Zur Zeit sind keine Voraussetzungen bekannt. (No conditions are known.)

Inhalte (short description):
Conscious Management in Theory and Practice Prof. Dipl.-Ing. Rahman Jamal Zusammenfassung Es gibt zunehmend Hinweise darauf, dass die gegenwärtigen Managementtheorien, -modelle und -praktiken unvollständig sind, wenn sie nicht Elemente der Spiritualität in sich integrieren. Diese Vorlesungsreihe führt Spiritualität – und im Besonderen das Bewusstsein – als aufkommende Dimension in das Management ein, um die organisatorischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts besser zu bewältigen. Sie bietet nicht nur einen Überblick über verschiedene Modelle und Techniken im Bereich Spiritualität und Management, sondern lädt die Teilnehmenden auch dazu ein, diese Ansätze auf praktische und erfahrungsbezogene Weise zu erkunden. Die Integration dieser Prinzipien und Praktiken in das Management kann zahlreiche Vorteile mit sich bringen – sowohl für die einzelne Führungskraft als auch für die Organisation als Ganzes. Insbesondere fördert bewusstes Management die Entwicklung von bedingungsloser Verantwortung, kompromissloser Integrität, authentischer Kommunikation, aufrichtiger Demut und wahrer Führung. Abstract There is growing evidence that current management theories, models and practices are incomplete without elements of spirituality integrated into them. This lecture series introduces spirituality and more specifically consciousness into management as an emerging dimension to better address the organizational challenges of the 21st century. It not only provides an overview of the various spirituality and management models and techniques but invites the participants to experientially explore these approaches in a more hands-on manner. The integration of these principles and practices into management can bring numerous benefits, both to the individual leader and to the organization as a whole. In particular, conscious management will help to achieve unconditional responsibility, uncompromising integrity, authentic communication, sincere humility and right leadership.

Inhalte (short description):

Conscious Management in Theory and Practice
Prof. Dipl.-Ing. Rahman Jamal

Zusammenfassung

Es gibt zunehmend Hinweise darauf, dass die gegenwärtigen Managementtheorien, -modelle und -praktiken unvollständig sind, wenn sie nicht Elemente der Spiritualität in sich integrieren. Diese Vorlesungsreihe führt Spiritualität – und im Besonderen das Bewusstsein – als aufkommende Dimension in das Management ein, um die organisatorischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts besser zu bewältigen. Sie bietet nicht nur einen Überblick über verschiedene Modelle und Techniken im Bereich Spiritualität und Management, sondern lädt die Teilnehmenden auch dazu ein, diese Ansätze auf praktische und erfahrungsbezogene Weise zu erkunden. Die Integration dieser Prinzipien und Praktiken in das Management kann zahlreiche Vorteile mit sich bringen – sowohl für die einzelne Führungskraft als auch für die Organisation als Ganzes. Insbesondere fördert bewusstes Management die Entwicklung von bedingungsloser Verantwortung, kompromissloser Integrität, authentischer Kommunikation, aufrichtiger Demut und wahrer Führung.

Abstract

There is growing evidence that current management theories, models and practices are incomplete without elements of spirituality integrated into them. This lecture series introduces spirituality and more specifically consciousness into management as an emerging dimension to better address the organizational challenges of the 21st century. It not only provides an overview of the various spirituality and management models and techniques but invites the participants to experientially explore these approaches in a more hands-on manner. The integration of these principles and practices into management can bring numerous benefits, both to the individual leader and to the organization as a whole. In particular, conscious management will help to achieve unconditional responsibility, uncompromising integrity, authentic communication, sincere humility and right leadership.

Lernergebnisse (learning outcomes):

Fachkompetenz Wissen (professional expertise):
Studierende... understand the nature and meaning of spirituality with an emphasis on consciousness learn the different spiritual approaches (direct path versus progressive paths) understand the limits of purely rational/economic models of management experientially explore and learn to integrate consciousness into management Die Studierenden... verstehen die Natur und Bedeutung von Spiritualität verstehen, mit besonderem Fokus auf Bewusstsein die verschiedenen spirituellen Ansätze kennenlernen (direkter Weg versus progressive Wege) die Grenzen rein rationaler bzw. ökonomischer Managementmodelle verstehen Bewusstsein erfahrungsbasiert erkunden und lernen, es in das Management zu integrieren
Fachkompetenz Fertigkeit (practical professional and academic skills):
Studierende... develop a framework in the context of one's own individual, social and organizational settings. develop sensitivity and perception in both ones' personal and professional lives. identify the meaning and influence of spirituality to organizational members and performance. acquire techniques for reflection and self-management. acquire strategies of gathering knowledge. design a seminar paper. entwickeln einen Rahmen im Kontext des eigenen individuellen, sozialen und organisatorischen Umfelds. entwickeln Sensibilität und Wahrnehmung im persönlichen sowie beruflichen Alltag. erkennen die Bedeutung und den Einfluss der Spiritualität auf die Mitglieder und die Leistung der Organisation. erlernen Techniken zur Reflexion und zum Selbstmanagement. erlernen Strategien zum Sammeln von Wissen. verfassen eine Seminararbeit.
Personale Kompetenz / Sozial (individual competences / social skills):
Studierende... form groups. participate in an interactive seminar and debate about central concepts of spirituality and management practices. bilden Gruppen. nehmen an einem interaktiven Seminar und einer Debatte über zentrale Konzepte von Spiritualität und Managementpraktiken teil.
Personale Kompetenz / Selbstständigkeit (individual competences / ability to perform autonomously):
Studierende... search for information and literature. prepare a presentation and present own results. suchen nach Informationen und Literatur. bereiten eine Präsentation vor und präsentieren eigene Ergebnisse.

Prüfungsleistungen (examinations)
Art der Modulprüfung (type of modul examination): Modulteilprüfungen
	Art der Prüfung (type of examination)	Umfang (extent)	Gewichtung (weighting)
a)	Präsentation	Gruppenpräsentation ca. 30Minuten	60.00 %
b)	Hausarbeit	Gruppenausarbeitung ca. 4-5 Seiten	40.00 %

Studienleistung / qualifizierte Teilnahme (module participation requirements)
Nein

Voraussetzungen für die Teilnahme an Prüfungen (formal requirements for participating in examinations)
Keine

Voraussetzungen für die Vergabe von Credits (formal requirements for granting credit points)
Die Vergabe der Credits erfolgt, wenn die Modulnote mindestens „ausreichend“ ist

Gewichtung für Gesamtnote (calculation of overall grade)
Das Modul wird mit der Anzahl seiner Credits gewichtet (Faktor: 1)

Verwendung des Moduls in den Studiengängen (The module can be selected in the following degree programmes)
M.Sc. International Business Studies, M.Sc. Betriebswirtschaftslehre, M.Sc. International Economics and Management, M.Sc. Management Information Systems, M.Sc. Wirtschaftsinformatik, M.Sc. Wirtschaftspädagogik, M. Ed. Wirtschaftspädagogik

Umfang QT (participation requirements):

Lernmaterialien, Literaturangaben (learning material, literature):

Teilnehmerbegrenzung (participant limit):
30 Personen

Sonstige Hinweise (additional information):
Unterrichts- und Prüfungssprache: Englisch. “Please note that participation of the first session is mandatory. Admitted students who miss the kick off session without any excuse will be deregistered. Teaching language: English. The number of participants for this course is restricted to 30 students. Bitte beachten Sie, dass die Anwesenheit an der Auftaktveranstaltung verpflichtend ist. Zugelassene Teilnehmer und Teilnehmerinnen, die in der ersten Veranstaltung unentschuldigt fehlen, verlieren ihre Zulassung und werden vom Modul abgemeldet. Die Unterrichtssprache ist Englisch. Dieses Modul ist begrenzt auf 30 Teilnehmer.“

Sonstige Hinweise (additional information):

Unterrichts- und Prüfungssprache: Englisch.

“Please note that participation of the first session is mandatory. Admitted students who miss the kick off session without any excuse will be deregistered. Teaching language: English. The number of participants for this course is restricted to 30 students.

Bitte beachten Sie, dass die Anwesenheit an der Auftaktveranstaltung verpflichtend ist. Zugelassene Teilnehmer und Teilnehmerinnen, die in der ersten Veranstaltung unentschuldigt fehlen, verlieren ihre Zulassung und werden vom Modul abgemeldet. Die Unterrichtssprache ist Englisch. Dieses Modul ist begrenzt auf 30 Teilnehmer.“

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