Modulhandbuch (Module manual)

M.184.5210 Projektseminar Forschung in Taxation, Accounting und Finance
(Research in Taxation, Accounting and Finance)

Koordinator (coordinator):	Prof. Dr. Michael Ebert
Ansprechpartner (contact):	Prof. Dr. Michael Ebert (michael.ebert[at]uni-paderborn.de)
Credits:	10 ECTS
Workload:	300 Std (h)
Semesterturnus (semester cycle):	WS/SoSe
Studiensemester (study semester):	1-4
Dauer in Semestern (duration in semesters):	1

Lehrveranstaltungen (courses):
	Nummer / Name (number / title)	Art (type)	Kontaktzeit (contact time)	Selbststudium (self-study)	Status (P/WP) (status)	Gruppengröße (group size)
a)	K.184.52101 / Begleitseminar		20 Std (h)	0	P	15 TN (PART)
b)	K.184.52102 / Projektseminar Forschung in Taxation, Accounting und Finance		60 Std (h)	220 Std (h)	P	15 TN (PART)
Wahlmöglichkeiten innerhalb des Moduls (Options within the module):
Keine

Empfohlene Voraussetzungen (prerequisites):
Abgeschlossene Bachelorarbeit

Empfohlene Voraussetzungen (prerequisites):

Abgeschlossene Bachelorarbeit

Inhalte (short description):
Das Modul „Projektseminar Forschung in Taxation, Accounting und Finance“ vermittelt den Teilnehmerinnen einen Einblick in die aktuelle Forschung in den Bereichen Taxation, Accounting und Finance (TAF). Teilnehmerinnen begleiten (einzeln oder in Kleingruppen) wissenschaftliche Mitarbeiter des TAF-Departments ein Semester lang bei ihren Forschungsprojekten. Dabei werden Sie aktiv in die Forschungstätigkeit einbezogen und lernen so die Vielfalt an Forschungsfragen und Methoden im TAF-Bereich kennen. Die Mitarbeit in den Projekten verlangt, dass sich die Teilnehmerinnen in Teilbereiche der Literatur einarbeiten und sich mit den angewandten Methoden auseinandersetzen. In über das Semester verteilten Seminartreffen berichten die Studierenden über ihre Erfahrungen in den Forschungsprojekten und präsentieren ihre eigenen Erkenntnisse aus/Beiträge zu den Projekten. Unter Anleitung der Mitarbeiterinnen und Professorinnen des TAF-Departments werden in den Seminartreffen Forschungsmethoden aus den verschiedenen Projekten vertieft diskutiert und in Beziehung zu den verfolgten Forschungsfragen gesetzt. Die Teilnehmerinnen lernen dadurch, aus der Forschungsfrage angemessene Methoden abzuleiten. Die Teilnehmerinnen nehmen außerdem an mindestens einem TAF-Research Seminar teil, um einen Einblick in den wissenschaftlichen Diskurs über aktuelle Forschungsprojekte aus dem TAF-Bereich zu bekommen. Das Modul besteht aus einem Begleitseminar und dem Forschungspraktikum. Das Begleitseminar umfasst drei Seminartreffen, die geblockt gleichmäßig über das Semester verteilt stattfinden. Das Forschungspraktikum beinhaltet die aktive Einbindung der Teilnehmerinnen in ein Forschungsprojekt an der jeweils betreuenden Professur und erfordert einen regelmäßigen persönlichen Austausch mit den Lehrenden. Das Modul wird vom gesamten TAF-Department getragen und ist prinzipiell so aufgebaut, dass mindestens ein Projekt aus jedem der drei Teilbereiche T, A und F mitmacht. So wird sichergestellt, dass die Studierenden das Themenfeld in seiner Gesamtheit kennenlernen und erkennen, wie die Forschungen in den einzelnen Bereichen ineinandergreifen. Der Leistungsnachweis erfolgt in Form eines Portfolios. Course description: This module provides participants with an in-depth introduction to current research in the fields of Taxation, Accounting, and Finance (TAF). Over the course of a semester, students (individually or in small groups) collaborate with academic staff from the TAF department on ongoing research projects. Through active involvement in these projects, participants gain first-hand experience with the diverse range of research questions and methodologies applied in the TAF domain. Students are expected to engage with relevant segments of the academic literature and to critically examine the methods used in the projects. Throughout the semester, participants present their insights and contributions during seminar sessions. These sessions, led by faculty and researchers from the TAF department, offer opportunities for in-depth discussion of research methodologies and their alignment with the underlying research questions. This fosters a deeper understanding of how to derive appropriate methodological approaches from specific research problems. In addition to the project work, students attend at least one TAF Research Seminar to gain exposure to the academic discourse surrounding current research in Taxation, Accounting, and Finance. The module comprises two components: a seminar series and a research practicum. The seminar series consists of three evenly spaced block sessions throughout the semester. The practicum involves close collaboration with a supervising faculty member or research team and requires regular interaction with academic staff. The module is jointly offered by the entire TAF department and is structured to include at least one research project from each of the three subfields—Taxation, Accounting, and Finance. This ensures that students gain a comprehensive understanding of the field and appreciate how research in these areas interrelates. Assessment is based on a portfolio of student work.

Inhalte (short description):

Das Modul „Projektseminar Forschung in Taxation, Accounting und Finance“ vermittelt den Teilnehmer*innen einen Einblick in die aktuelle Forschung in den Bereichen Taxation, Accounting und Finance (TAF). Teilnehmer*innen begleiten (einzeln oder in Kleingruppen) wissenschaftliche Mitarbeiter des TAF-Departments ein Semester lang bei ihren Forschungsprojekten. Dabei werden Sie aktiv in die Forschungstätigkeit einbezogen und lernen so die Vielfalt an Forschungsfragen und Methoden im TAF-Bereich kennen. Die Mitarbeit in den Projekten verlangt, dass sich die Teilnehmer*innen in Teilbereiche der Literatur einarbeiten und sich mit den angewandten Methoden auseinandersetzen. In über das Semester verteilten Seminartreffen berichten die Studierenden über ihre Erfahrungen in den Forschungsprojekten und präsentieren ihre eigenen Erkenntnisse aus/Beiträge zu den Projekten. Unter Anleitung der Mitarbeiter*innen und Professor*innen des TAF-Departments werden in den Seminartreffen Forschungsmethoden aus den verschiedenen Projekten vertieft diskutiert und in Beziehung zu den verfolgten Forschungsfragen gesetzt. Die Teilnehmer*innen lernen dadurch, aus der Forschungsfrage angemessene Methoden abzuleiten. Die Teilnehmer*innen nehmen außerdem an mindestens einem TAF-Research Seminar teil, um einen Einblick in den wissenschaftlichen Diskurs über aktuelle Forschungsprojekte aus dem TAF-Bereich zu bekommen.
Das Modul besteht aus einem Begleitseminar und dem Forschungspraktikum. Das Begleitseminar umfasst drei Seminartreffen, die geblockt gleichmäßig über das Semester verteilt stattfinden. Das Forschungspraktikum beinhaltet die aktive Einbindung der Teilnehmer*innen in ein Forschungsprojekt an der jeweils betreuenden Professur und erfordert einen regelmäßigen persönlichen Austausch mit den Lehrenden.
Das Modul wird vom gesamten TAF-Department getragen und ist prinzipiell so aufgebaut, dass mindestens ein Projekt aus jedem der drei Teilbereiche T, A und F mitmacht. So wird sichergestellt, dass die Studierenden das Themenfeld in seiner Gesamtheit kennenlernen und erkennen, wie die Forschungen in den einzelnen Bereichen ineinandergreifen.
Der Leistungsnachweis erfolgt in Form eines Portfolios.

Course description:
This module provides participants with an in-depth introduction to current research in the fields of Taxation, Accounting, and Finance (TAF). Over the course of a semester, students (individually or in small groups) collaborate with academic staff from the TAF department on ongoing research projects. Through active involvement in these projects, participants gain first-hand experience with the diverse range of research questions and methodologies applied in the TAF domain.

Students are expected to engage with relevant segments of the academic literature and to critically examine the methods used in the projects. Throughout the semester, participants present their insights and contributions during seminar sessions. These sessions, led by faculty and researchers from the TAF department, offer opportunities for in-depth discussion of research methodologies and their alignment with the underlying research questions. This fosters a deeper understanding of how to derive appropriate methodological approaches from specific research problems.

In addition to the project work, students attend at least one TAF Research Seminar to gain exposure to the academic discourse surrounding current research in Taxation, Accounting, and Finance.

The module comprises two components: a seminar series and a research practicum. The seminar series consists of three evenly spaced block sessions throughout the semester. The practicum involves close collaboration with a supervising faculty member or research team and requires regular interaction with academic staff.

The module is jointly offered by the entire TAF department and is structured to include at least one research project from each of the three subfields—Taxation, Accounting, and Finance. This ensures that students gain a comprehensive understanding of the field and appreciate how research in these areas interrelates.

Assessment is based on a portfolio of student work.

Lernergebnisse (learning outcomes):

Fachkompetenz Wissen (professional expertise):
Studierende... kennen aktuelle Themen und übliche Methoden in der betriebswirtschaftlichen Forschung zu Rechnungswesen, Steuerlehre und Finanzierung. Sie erlangen Kenntnisse über die mit einer Forschungstätigkeit verbundenen organisatorischen, inhaltlichen und akademischen Anforderungen. Be familiar with current topics and commonly used research methods in business-related fields of accounting, taxation, and finance. They will gain insights into the organizational, substantive, and academic demands associated with conducting research.
Fachkompetenz Fertigkeit (practical professional and academic skills):
Studierende... können aus einer gegebenen Forschungsfrage angemessene Methoden zu deren Beantwortung abzuleiten. Darüber hinaus erlangen Sie die Fertigkeit, Aufgaben aus einem wissenschaftlichen Projekt zeitlich und inhaltlich strukturiert abzuarbeiten und darüber zu berichten. Be able to derive appropriate methodologies to address a given research question. Furthermore, they will develop the ability to structure and complete tasks within a research project in a timely and organized manner, and report on their work effectively.
Personale Kompetenz / Sozial (individual competences / social skills):
Studierende... haben die Kompetenz, als Teil eines heterogenen Teams an einem größeren Forschungsprojekt mitzuarbeiten. Die Studierenden sind in der Lage, sich aktiv in den Diskurs innerhalb des Projektteams einzubringen und ihre Erfahrungen aus der Projektarbeit mit anderen Studierenden strukturiert zu teilen und zu reflektieren. Have the competence to contribute as part of a diverse team to a larger research project. Students will be able to actively engage in discourse within the project team and to reflect upon and share their experiences with fellow students in a structured way.
Personale Kompetenz / Selbstständigkeit (individual competences / ability to perform autonomously):
Studierende... können eigene Forschungsprojekte so planen, dass Fragestellung, Methode und Zeitrahmen in einem angemessenen Verhältnis zueinanderstehen. Dies legt insbesondere eine wichtige Grundlage für die Masterarbeit. Be capable of planning their own research projects such that research questions, methodologies, and timelines are appropriately aligned. This skill is particularly valuable as preparation for writing a Master's thesis.

Prüfungsleistungen (examinations)
Art der Modulprüfung (type of modul examination): Modulabschlussprüfung
	Art der Prüfung (type of examination)	Umfang (extent)	Gewichtung (weighting)
a)	Portfolio	15 Seiten	50.00 %
b)	Präsentation	3 x 30 Minuten	50.00 %

Studienleistung / qualifizierte Teilnahme (module participation requirements)
Nein

Voraussetzungen für die Teilnahme an Prüfungen (formal requirements for participating in examinations)
Keine

Voraussetzungen für die Vergabe von Credits (formal requirements for granting credit points)
Die Vergabe der Credits erfolgt, wenn die Modulnote mindestens „ausreichend“ ist

Gewichtung für Gesamtnote (calculation of overall grade)
Das Modul wird mit der Anzahl seiner Credits gewichtet (Faktor: 1)

Verwendung des Moduls in den Studiengängen (The module can be selected in the following degree programmes)
M.Sc. Taxation, Accounting and Finance

Umfang QT (participation requirements):

Lernmaterialien, Literaturangaben (learning material, literature):

Teilnehmerbegrenzung (participant limit):
Keine

Sonstige Hinweise (additional information):
Die Prüfungsleistungen können in deutscher oder englischer Sprache erbracht werden. Die Arbeitssprache im Rahmen des Moduls hängt vom jeweiligen Forschungsprojekt ab. Assignments and exams can be done in German or English. The dominant language during course work depends on individual research projects.

Sonstige Hinweise (additional information):

Die Prüfungsleistungen können in deutscher oder englischer Sprache erbracht werden. Die Arbeitssprache im Rahmen des Moduls hängt vom jeweiligen Forschungsprojekt ab.
Assignments and exams can be done in German or English. The dominant language during course work depends on individual research projects.

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