Dr. Bernadette Dilger
Förderung selbstregulierten Lernens, selbstreguliert betrachtet.

 

Zum Inhalt

Selbstreguliert stellt Frau Dr. Bernadette Dilger in Ihrem Vortrag die Förderung selbstregulierten Lernens vor. Die Legitimationsbasis für ein solches Lernen schafft sie durch die Erläuterung von Forderungen des Selbstregulierten Lernens aus unterschiedlichen Diskussionssträngen. Sie greift auf vorhandene Konzepte aus der Literatur zurück und führt diese systematisch mit ihren Entwicklungsarbeiten zu Erfassungsmöglichkeiten und Förderstrategien zusammen. Detailliert beschreibt sie ein von ihr entwickeltes Instrument, das Paderborner Lerntableau, und analysiert abschließend die erhobenen Ergebnisse.
 

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Online-Ressourcen

http://wiwiweb.upb.de/id/Dilger - Dr. Bernadette Dilger am Department Wirtschaftspädagogik der Universität Paderborn
http://www.segel-bs.de - BLK-Modellversuch segel-bs
http://www.mosel-mv.de - BLK-Modellversuch mosel

 

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(C) 2006 Universität Paderborn Department Wirtschaftspädagogik